La Cibernetica Sociale è una proposta didattica multidisciplinare di educazione, formazione e orientamento rivolta alla persona intesa come individuo non violento tendente a un fine, di sua libera scelta, di interazione e scambio sociale.
Attraverso algoritmi verbali e comportamentali di possibile riferimento propone metodi di elaborazione del pensiero e dinamiche comportamentali e relazionali che prediligono scelte di adeguatezza e di positività finalizzate al benessere somatopsichico proprio e degli altri.
Il corso formativo breve per Operatore di Base di Cibernetica Sociale è un’Iniziativa Didattica di Dinamica Educativa Innovativa e fa parte integrante del Progetto Permanente di Dinamica Educativa Alternativa del Dipartimento Orientamento e Formazione dell’Accademia Europea C.R.S.-I.D.E.A. (Ente Riconosciuto).
Il corso è rivolto a persone “6 più” e “6 meno” (in una scala di valori somatopsichici che va da 0 a 10) e a chi, avendo già intrapreso un cammino di sviluppo personale, riconosce ed apprezza le proprie radici di “6 più” e “6 meno” ed intende ripercorrerle, oltre che apprendere gli approfondimenti e le evoluzioni intervenute nel tempo, dal 1972 ad oggi.
La finalità pratica del corso è quella di indurre al pensiero - semplice, originale, efficace e adeguato - sul presupposto che il pensiero è in radice assolutamente libero e dovrebbe essere alla base di qualsiasi cosa che esiste o che esisterà.
Pensare è un po’ come camminare; se sai camminare bene hai buone possibilità, se lo desideri, di arrivare lontano; se sai pensare bene, ti riesce di capire e di farti capire, anche se a volte, pensare appare non particolarmente agevole; in compenso, non pensare, offusca: offusca la creatività, i sentimenti, la felicità, la meraviglia della propria unicità e di quella degli altri, la speranza, l’entusiasmo.
Per frequentare l’iniziativa, non sono necessarie specifiche conoscenze o basi culturali particolari, in quanto non ci si rivolge al “Ruolo” bensì all’Uomo in sè e per sé considerato, nei suoi livelli fisico, emozionale, mentale e spirituale.
In questo Corso, ideato anche per chi, oltre che a sopravvivere, aspira ad esistere e a coltivare la speranza che di quello che fa per sé e per gli altri, una seppur piccola parte potrà essere di aiuto a quanti, nel tempo, lo sostituiranno su questo pianeta, vengono presentate le ipotesi ed i contenuti di pensiero che sono alla base del Progetto Permanente di Dinamica Educativa Alternativa e della Cibernetica Sociale ideati da Marcello Bonazzola (1936-2012), già titolare del Metodo di Dinamica Mentale Base, attraverso riflessioni, cicli soggettivi, approfondimenti, lavori individuali e di gruppo, “vitamine per il pensiero laterale” tratti dalle sue opere, sviluppate nell’arco di oltre quarant’anni di lavoro costante e stimolante a favore dell’uomo comune, del quale MaBo. si definiva perennemente innamorato.
In conclusione, citando MaBo.: “Perché passare la vita a cercare vie di uscita dalle più disparate e disperate situazioni, quando sarebbe tanto ma tanto più semplice porre a base della nostra vita la conquista della libertà?”
Contenuti e finalità:
1- Le radici
Perché le radici siano importanti è imprescindibile il fatto che la maggioranza delle persone creda di conoscerne l’esatto significato.
2- Il sano egoismo
E’ difficile costringervi ad amarvi, ma, ricordarvi che ciascuno di voi è la persona più importante che c’è al mondo per se stesso purché accetti che ogni altro lo sia per sé, questo
credo di poterlo fare.
3- Una libera scelta
Anche gli angeli esitano ad entrare nel cuore e nella mente di un essere umano innamorato della libertà. A maggior ragione le ombre, terrorizzate da qualsiasi luce dia senso a
una esistenza.
4- L’Uomo come somma dei pensieri
Se impari a vedere i tuoi pensieri, a comprenderli e a distinguerli dai pensieri di altri scoprirai che veramente ognuno di noi è la somma dei pensieri che ha avuto e che altri hanno avuto per lui.
5- I Decaloper dell’Abitante Adeguato
L’ipotesi di lavoro è di distribuire il concetto che alla base di ogni realizzazione possano
esistere punti di riferimento che creino i presupposti per la formazione di abitanti adeguati, in un Villaggio Globale di problematica definizione.
I punti fermi sono il Decaloper ideale e il Decaloper pragmatico.
6- L’Atteggiamento Mentale Positivo
Senza atteggiamento mentale positivo, anche solo tentare di sopravvivere diventa un’impresa da giganti.
Perché le radici siano importanti è imprescindibile il fatto che la maggioranza delle persone creda di conoscerne l’esatto significato.
2- Il sano egoismo
E’ difficile costringervi ad amarvi, ma, ricordarvi che ciascuno di voi è la persona più importante che c’è al mondo per se stesso purché accetti che ogni altro lo sia per sé, questo
credo di poterlo fare.
3- Una libera scelta
Anche gli angeli esitano ad entrare nel cuore e nella mente di un essere umano innamorato della libertà. A maggior ragione le ombre, terrorizzate da qualsiasi luce dia senso a
una esistenza.
4- L’Uomo come somma dei pensieri
Se impari a vedere i tuoi pensieri, a comprenderli e a distinguerli dai pensieri di altri scoprirai che veramente ognuno di noi è la somma dei pensieri che ha avuto e che altri hanno avuto per lui.
5- I Decaloper dell’Abitante Adeguato
L’ipotesi di lavoro è di distribuire il concetto che alla base di ogni realizzazione possano
esistere punti di riferimento che creino i presupposti per la formazione di abitanti adeguati, in un Villaggio Globale di problematica definizione.
I punti fermi sono il Decaloper ideale e il Decaloper pragmatico.
6- L’Atteggiamento Mentale Positivo
Senza atteggiamento mentale positivo, anche solo tentare di sopravvivere diventa un’impresa da giganti.
7- Le ragioni del cuore
Se vuoi sopravvivere tocca a te fare delle scelte e imparare a cambiare le qualità della
ragione con le ragioni del cuore.
8- La gratitudine e la riconoscenza
La meraviglia figlia dell’ignoranza nutre nel suo seno creature folli di paura; la meraviglia figlia della conoscenza, uomini, ogni giorno, grati di essere al mondo.
9- Le paure fondamentali
Vai cantando di libertà e soffri di un mucchio di paure. E non capisci che le tue paure sono
la tua prigione.
10- La comunicazione
Per imparare, insegnare o comunicare, «qualsiasi» scontato o salto di attenzione, deteriora
e rovina la correttezza dell’apprendimento, dell’insegnamento e della comunicazione.
11- Ascoltare
A volte, si capisce «appena» il contrario, soprattutto se non si ascolta o legge attentamente.
12- Anche l’organizzazione è sviluppo personale
Al lavoro, iniziate con l’impegno più importante e continuatelo finchè non sopraggiunga un
ritardo inevitabile; usate la disciplina: il rinviare le cose è uno dei peggiori nemici. Poi proseguite col secondo impegno, terminatelo, e passate al terzo.
13- Motivazione e automotivazione
Perché invece di continuare a sprecare energie nel prendertela con il buio, non investi un
minimo delle tue energie per accendere la tua piccola candela?
14- Consapevolezza & Responsabilità
Migliorare la società è possibile se ognuno di noi si sente «responsabile» della società in
cui vive e trasmette la propria «esperienza» agli altri uomini.
15- Il Gruppo
Nel deserto dell’ indifferenza e dell’egoismo sarebbe vitale dar forma e forza a gruppi di
promozione sociale che prendano coscienza del proprio valore e della propria indispensabilità.
16- Il ragazzo dai capelli verdi
Il ragazzo dai capelli verdi apprezza il suo limite e sorride alle proprie paure ed anche per
questo è unico, insostituibile e meraviglioso.
17- L’isola che non c’è
Se mai ti capitasse di voler giocare assieme a me, vieni a trovarmi sull’isola che non c’è.
Su quell’isola, vivere, può essere un’avventura straordinaria; quasi quanto quella che potresti vivere su «questo Paese» che c’è.
Se vuoi sopravvivere tocca a te fare delle scelte e imparare a cambiare le qualità della
ragione con le ragioni del cuore.
8- La gratitudine e la riconoscenza
La meraviglia figlia dell’ignoranza nutre nel suo seno creature folli di paura; la meraviglia figlia della conoscenza, uomini, ogni giorno, grati di essere al mondo.
9- Le paure fondamentali
Vai cantando di libertà e soffri di un mucchio di paure. E non capisci che le tue paure sono
la tua prigione.
10- La comunicazione
Per imparare, insegnare o comunicare, «qualsiasi» scontato o salto di attenzione, deteriora
e rovina la correttezza dell’apprendimento, dell’insegnamento e della comunicazione.
11- Ascoltare
A volte, si capisce «appena» il contrario, soprattutto se non si ascolta o legge attentamente.
12- Anche l’organizzazione è sviluppo personale
Al lavoro, iniziate con l’impegno più importante e continuatelo finchè non sopraggiunga un
ritardo inevitabile; usate la disciplina: il rinviare le cose è uno dei peggiori nemici. Poi proseguite col secondo impegno, terminatelo, e passate al terzo.
13- Motivazione e automotivazione
Perché invece di continuare a sprecare energie nel prendertela con il buio, non investi un
minimo delle tue energie per accendere la tua piccola candela?
14- Consapevolezza & Responsabilità
Migliorare la società è possibile se ognuno di noi si sente «responsabile» della società in
cui vive e trasmette la propria «esperienza» agli altri uomini.
15- Il Gruppo
Nel deserto dell’ indifferenza e dell’egoismo sarebbe vitale dar forma e forza a gruppi di
promozione sociale che prendano coscienza del proprio valore e della propria indispensabilità.
16- Il ragazzo dai capelli verdi
Il ragazzo dai capelli verdi apprezza il suo limite e sorride alle proprie paure ed anche per
questo è unico, insostituibile e meraviglioso.
17- L’isola che non c’è
Se mai ti capitasse di voler giocare assieme a me, vieni a trovarmi sull’isola che non c’è.
Su quell’isola, vivere, può essere un’avventura straordinaria; quasi quanto quella che potresti vivere su «questo Paese» che c’è.
Sede di svolgimento: Vicenza, viale della Pace n. 178.
Durata: 7 incontri a cadenza mensile (10-13.30; 15-19.30)
14 aprile, 12 maggio, 16 giugno, 14 luglio, 22 settembre, 20 ottobre, 17 novembre
Costo: € 750,00 in due rate (una all’inizio e l’altra dopo il terzo incontro).
Docenti:
dott. Carlo Spillare (per la parte sugli adulti)
dott. Carlo Spillare (per la parte sugli adulti)
Avvocato, Psicologo, Istruttore di Dinamica Mentale Base e di Assertività Laterale, specializzato in Dinamiche della Mente e del Comportamento.
Ex allievo diretto di Marcello Bonazzola.
Presidente e Socio Fondatore dell’Accademia Europea C.R.S.-I.D.E.A. (Ente Riconosciuto) di Dalmine (Bg).
Socio Fondatore dell’Istituto Serblin per l’Infanzia e l’Adolescenza (Ente Morale) di Vicenza.
Responsabile della sezione: Cibernetica Sociale, del Dipartimento Ricerche e Studi dell’Accademia Europea C.R.S.-I.D.E.A
dott.ssa Patrizia Serblin (per la parte sui bambini e sugli adolescenti)
Psicologa, Fisiochinesiterapista, Istruttore di Dinamica Mentale Base e di Assertività Laterale, specializzata in Dinamiche della Mente e del Comportamento.
Ex allieva diretta di Marcello Bonazzola.
Presidente e Socio Fondatore dell’Istituto Serblin per l’Infanzia e l’Adolescenza (Ente Morale) di Vicenza.
Socio Fondatore dell’Accademia Europea C.R.S.-I.D.E.A. (Ente Riconosciuto) di Dalmine (Bg).
Responsabile della sezione: Infanzia e Adolescenza, del Dipartimento Ricerche e Studi dell’Accademia Europea C.R.S.-I.D.E.A.
Per iscrizioni:
www.dinamicamentale.org\moduli_iscrizione\corso_breve_obcs.shtml
Informazioni:
I.S.I. Vicenza: 0444-301660 istitutoserblin@villaggioglobale.com
Accademia Europea C.R.S.-I.D.E.A.: 0444-273075 segreteria@dinamicamentale.org
I.D.E.A. srl: 0444-301660 idea@villaggioglobale.com
Ex allievo diretto di Marcello Bonazzola.
Presidente e Socio Fondatore dell’Accademia Europea C.R.S.-I.D.E.A. (Ente Riconosciuto) di Dalmine (Bg).
Socio Fondatore dell’Istituto Serblin per l’Infanzia e l’Adolescenza (Ente Morale) di Vicenza.
Responsabile della sezione: Cibernetica Sociale, del Dipartimento Ricerche e Studi dell’Accademia Europea C.R.S.-I.D.E.A
dott.ssa Patrizia Serblin (per la parte sui bambini e sugli adolescenti)
Ex allieva diretta di Marcello Bonazzola.
Presidente e Socio Fondatore dell’Istituto Serblin per l’Infanzia e l’Adolescenza (Ente Morale) di Vicenza.
Socio Fondatore dell’Accademia Europea C.R.S.-I.D.E.A. (Ente Riconosciuto) di Dalmine (Bg).
Responsabile della sezione: Infanzia e Adolescenza, del Dipartimento Ricerche e Studi dell’Accademia Europea C.R.S.-I.D.E.A.
Per iscrizioni:
www.dinamicamentale.org\moduli_iscrizione\corso_breve_obcs.shtml
Informazioni:
I.S.I. Vicenza: 0444-301660 istitutoserblin@villaggioglobale.com
Accademia Europea C.R.S.-I.D.E.A.: 0444-273075 segreteria@dinamicamentale.org
I.D.E.A. srl: 0444-301660 idea@villaggioglobale.com
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